El martes 12 de marzo la Facultad de Comunicación y Letras recibió la visita de la profesora Carolina Ferrer, Investigadora y Directora del doctorado en semiología de la Universidad de Quebec en Montreal (Canadá). Su visita se realizó en el marco de las actividades del proyecto Fondecyt Regular “Cartografía de la literatura digital latinoamericana”, dirigido por las académicas de la Facultad, Carolina Gainza y Carolina Zúñiga.
En la conferencia, la profesora Ferrer abordó el análisis de la actividad de investigación en humanidades y artes a través del trabajo con publicaciones actualmente contenidas en bases de datos masivos. Esto, que se conoce como “criticometría”, le ha permitido caracterizar empíricamente el canon de la literatura mundial a partir del trabajo con la base de datos del MLA (Modern Language Association International Bibliography). Esta base de datos le permitió acceder a más de 1,6 millones de referencias y cartografiar la literatura mundial, constituida por más de 200 literaturas nacionales, así como también identificar los escritores y obras que han concentrado la atención de la crítica académica a nivel internacional. Algunos resultados interesantes presentados por la Dra. Ferrer en su conferencia están relacionados con el dominio eurocentrista y la fuerte presencia masculina que aún persiste en el canon literario mundial. Otros resultados interesantes tienen que ver con el análisis del canon a nivel nacional y de cada región –África, Latinoamérica, Rusia, China, entre otros- lo cual le ha permitido ilustrar cómo se construye el canon, su distribución y sus características específicas para cada sector del planeta. Claramente se trata de una perspectiva empírica enriquecedora que busca complementar los estudios literarios tradicionales.
Es importante destacar que la visita de la Dra. Ferrer constituye el punto de partida para futuras colaboraciones en investigación entre la Universidad de Quebec y la Universidad Diego Portales, y en particular, con investigadores de la Facultad en el área de las Humanidades Digitales.
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